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Desafíos Sociomorales que enfrenta la Iglesia Cristiana (página 2)




Enviado por Abiezer Luzunaris



Partes: 1, 2

Los efectos de la criminalidad que se
pueden observar en la familia son diversos. El crimen tiene un
impacto emocional y económico. Esto es así, tanto
para las familias que han sido víctimas del crimen como
para aquellas en que algún miembro participe en
actividades delictivas. La inestabilidad, inseguridad y ansiedad
causadas por la pérdida de un familiar, sea por muerte o
por encarcelamiento, genera crisis en el sistema familiar
(Martínez, 2001).

Ese sentido de inseguridad que experimenta
la familia puertorriqueña, la lleva a incurrir en un gasto
económico para tratar de garantizarse cierta seguridad,
que las autoridades en Puerto Rico no han podido proveer. Otro
efecto del sentido de inseguridad y vulnerabilidad que sienten
los ciudadanos es la tendencia de éstos a encerrarse. Lo
cual ha generado una cultura de encerramiento (Martínez,
2001).

La criminalidad está asociada con
otros problemas sociales como la adicción a drogas,
deserción escolar, divorcios o abandono de sus
progenitores, maltrato y violencia conyugal. Esta
problemática representa factores de riesgo para que
cualquier miembro de la familia llegue a manifestar conducta
delictiva. En la literatura revisada se puede observar que las
personas que han presentado conducta delictiva tienen unos rasgos
en común como abandono de sus padres, maltrato o provienen
de familias uniparentales (Martínez, 2001).

Educación
Sexual

La educación sexual es parte
fundamental de la educación integral. Su objetivo tiende a
contribuir al desarrollo pleno del ser humano. Los conocimientos
adecuados sobre la sexualidad ayudarán a la niñez y
a la juventud a utilizar su sexualidad conscientemente; con
respeto y responsabilidad hacia ellos mismos y hacia los
demás. Es responsabilidad de los familiares impartir esta
educación a los hijos, creando un ambiente de confianza
(Martínez, 2001).

En Puerto Rico la educación sexual
formal ha contenido represión, supresión y
negación. Para contrarrestar la represión sexual es
necesario que la familia promueva un ambiente más abierto
a la discusión de la sexualidad. Eliminar algunos mitos es
crucial en este proceso, como por ejemplo, que los niños
no son seres sexuales (Finkelhor, 1980 citado en Martínez,
2001). La familia, el sistema educativo y la iglesia tienden a
ignorar las necesidades de educar con relación al sexo. La
misma se ha limitado a lecciones de anatomía y
fisiología (Cangiano, 1985 citado en Martínez,
2001).

Generalmente, el proceso de
educación sexual en el seno familiar resulta ser
inefectivo. En ocasiones la dificultad en los adultos para
discutir sobre el sexo de una manera franca o abierta, con lo
jóvenes, refuerza la preocupación de los
adolescentes sobre el tema. Esto obstruye, además, las
fuentes naturales y legítimas de la información
sexual y fuerza a buscar fuentes desequilibradas para satisfacer
su curiosidad normal (Martínez, 2001).

La Secretaría Auxiliar de Medicina
Preventiva y Salud Familiar del Departamento de Salud indica que
los adolescentes necesitan orientación. Gran parte de los
jóvenes están influenciados por mitos sobre la
sexualidad. Las familias necesitan educación sexual y la
oportunidad para clarificar sus propias opiniones y valores, para
así poder dialogar eficazmente con sus
jóvenes.

Conclusión

Es necesario asumir, con suma seriedad y
compromiso, la búsqueda de alternativas para crear
espacios de convivencia libres de violencia, donde todos/as
tengan una vida digna y justa con igualdad de condiciones y
oportunidades. De esta manera se forjará el camino hacia
la revitalización de la infraestructura sociomoral de
Puerto Rico recobrando y dejando como el mejor legado a la
niñez y a la juventud una sociedad en la imperen los
valores de la convivencia y la solidaridad.

La base de la alta incidencia en problemas
sociales reside en la falta de atención que se está
prestando. La familia está siendo bombardeada por un
sinnúmero de factores económicos, políticos,
sociales, internos y externos, que no están tomando con la
seriedad que ameritan. El aprendizaje psicomotor y emocional
comienza en la niñez temprana. Este se puede ver afectado
mayormente en los niños/as cuyos padres no están
aptos para ejercer su paternidad y maternidad. De estos padres
depende que los futuros adultos y la sociedad futura, disfruten
de salud mental.

El divorcio o la separación en
algunos casos, supone una crisis que genera dolor y sufrimiento.
Sin embargo, la experiencia puede proveer a la persona una
oportunidad de crecimiento personal y de toma de conciencia. El
proceso puede tomar entre seis meses a dos años
aproximadamente, período en que pueden ocurrir otras
experiencias transformadoras. El divorcio o la separación
debe partir de una toma de conciencia social y de
organización para el cambio.

El alcoholismo y la drogadicción son
problemas muy complejos. Las transformaciones en los roles
sociales, el materialismo, producto del sistema económico,
y las frustraciones sociales han hecho que la familia sea
más vulnerable a la complejidad del mundo moderno.
Asimismo estos factores han socavado los valores de la familia y
la han expuesto al deterioro moral. Las soluciones que se
propongan deben fundamentarse en el rescate de aquellos valores y
prácticas que afirmen la familia como modelo de apoyo y
protección para sus miembros lo cual redundará en
el beneficio de la sociedad.

En la actualidad, los jóvenes son
observadores y partícipes de situaciones diferentes a las
que vivieron por sus padres. Como parte de su entorno familiar o
comunitario, éste es el momento preciso para compartir y
discutir con ellos sobre los distintos aspectos relacionados con
el alcoholismo y la drogadicción, incluyendo,
primordialmente, los potenciales efectos a su cuerpo y en su
interacción con el mundo que los rodea. Fomentar la
comunicación efectiva con los jóvenes
redundaría en una mayor calidad de vida para todos. Hay
que ofrecerles modelos válidos de vida que puedan
orientarles hacia la convivencia sana y productiva, no
sólo en el seno del hogar, sino en el espacio social y
comunitario.

Hay que desarrollar iniciativa y
creatividad en el hogar, la escuela y la comunidad para ofrecerle
a nuestra juventud una serie de actividades educativas,
recreativas, sociales y espirituales que disminuyan el riesgo de
que caigan en el consumo de alcohol o drogas. Si el joven ya es
víctima del consumo del alcohol o las drogas , es preciso
dialogar de la manera más honesta posible, sin
señalamientos que proyecten hostilidad, coraje o desagrado
hacia su persona, sin disminuirlos por su conducta. Es necesario
enfrentar el problema, no esquivarlo ni rechazarlo.

El suicidio en Puerto Rico se inserta
dentro de una gama de situaciones sociales que afectan la calidad
de vida del puertorriqueño. Resulta necesario que este
problema despierte el compromiso de todos los
puertorriqueños. También urge que se desarrolle un
proyecto nacional para la construcción de una sociedad que
valore la vida. Hay que humanizar la experiencia de convivencia
cotidiana y hacer más habitable este mundo para todos los
seres humanos.

El problema de la falta de seguridad social
es un asunto preocupante para la sociedad puertorriqueña.
Este tiene un impacto en la familia como institución, los
miembros de ésta y sobre todo, en la juventud. Por otro
lado, el gobierno de Puerto Rico ha utilizado la mayor parte de
los recursos en otras áreas sin ofrecer importancia a la
prevención y el mejoramiento de calidad de vida. Es
importante la labor de organización y acción
comunitaria para la solución de los problemas existentes.
La criminalidad en Puerto Rico es un problema multifactorial y la
política pública que se ha implantado no ha sido
efectiva. Es necesario establecer una alianza entre la comunidad,
sector público y privado y la iglesia, pués este
asunto nos compete a todos.

Es necesario que desde temprana edad se
eduque a la niñez sobre la sexualidad. En el mercado
existen libros para diferentes edades. La educación sexual
es parte integral de la educación pero es responsabilidad
de los padres. La educación sexual es la herramienta para
disminuir el número de adolescentes embarazadas y ofrecer
la información correcta sobre la sexualidad. Es una tarea
primordialmente de los padres pero incluye a organizaciones como
las escuelas, iglesias, medios de comunicación, el
gobierno y la comunidad en general, ya que es en ellas que los
jóvenes interactúan. Si se labora en conjunto por
el bienestar de la juventud y se fortalecen y/o reestablecen los
valores de la familia, los logros serán de gran beneficio
para Puerto Rico.

En cuanto a conflictos familiares la
iglesia cristiana debe:

  • Fomentar programas de prevención
    del maltrato a menores coordinando con las agencias
    pertinentes y/o utilizar recursos de la misma iglesia para
    colaborar al respecto.

  • Fortalecer las destrezas que capaciten
    a hombres, mujeres, niños/as y a jóvenes a
    relacionarse armoniosamente poniendo a Dios siempre por
    delante.

  • Integrar a la familia en la iglesia y
    promover y apoyar proyectos de autogestión comunitaria
    en estructuras organizativas de apoyo y modelaje
    positivo.

En cuanto al maltrato a menores la iglesia
cristiana debe:

  • Velar por la niñez y promover la
    participación más activa en la
    iglesia.

  • Concentrar sus esfuerzos en estimular
    el desarrollo adecuado de la niñez. Esto incluye la
    salud física, la alimentación adecuada, la
    educación preescolar y a una educación
    universitaria efectiva y competitiva.

  • Rescatar la niñez y ofrecerles
    una mejor calidad de vida. Dándole la importancia que
    se merecen y brindarles amor y comprensión y hacerles
    sentir la iglesia los apoya en todo momento.

  • Dar un paso firme hacia la
    acción preventiva para evitar llegar a la
    acción remediativa.

En cuanto al divorcio la iglesia cristiana
debe:

  • Fortalecer el desarrollo familiar
    mediante charlas y talleres que propicien la importancia del
    matrimonio que Dios instituyó.

  • Inculcarles a los niños y
    jóvenes la importancia del matrimonio para que crezcan
    pensando en la importancia de criar los hijos dentro del
    matrimonio.

  • Dar apoyo moral a las familias que han
    pasado por el proceso de divorcio.

  • Establecer un equipo de
    consejería para trabajar en todo momento con el
    proceso de divorcio y en el proceso del
    matrimonio.

En cuanto al alcoholismo y
drogadicción la iglesia cristiana debe:

  • Organizar, educar y facilitar la toma
    de conciencia de la población sobre las actividades
    que pueden llevarse a cabo para enfrentar los problemas del
    alcoholismo y la drogadicción.

  • Que la iglesia y las comunidades
    desarrollen acción concertadas a fin de promover la
    discusión franca e informada sobre estos
    problemas.

  • La iglesia debe auspiciar estudios que
    contribuyan a que distintos sectores sociales profundicen en
    la comprensión del problema.

  • La iglesia debe desarrollar iniciativa
    y creatividad en el hogar, la escuela y la comunidad para
    ofrecerle a nuestra juventud una serie de actividades
    educativas, recreativas y sociales que disminuyan el riesgo
    de que caigan en el consumo de alcohol o drogas.

  • Dialogar de la manera más
    honesta posible si la persona ya es víctima del
    consumo del alcohol y drogas, sin señalamientos que
    proyecten hostilidad, coraje o desagrado hacia su persona,
    sin disminuirlos por su conducta. Es necesario enfrentar el
    problema, no esquivarlo ni rechazarlo.

  • Fomentar la comunicación
    efectiva con los jóvenes. Esto redundaría en
    una mayor calidad de vida para todos. La iglesia debe
    orientar hacia la convivencia sana y productiva, no
    sólo en el seno del hogar, sino en el espacio social
    comunitario.

  • Desarrollar un grupo de líderes
    en la iglesia que trabajen estrategias dirigidas hacia la
    prevención.

En cuanto al suicidio la iglesia
debe:

  • Promover la creación de
    estrategias dirigidas hacia la prevención del suicidio
    en todas las esferas de la sociedad puertorriqueña,
    haciéndole entender a la gente que el que se quita la
    vida no heredará el reino de los cielos.

  • Buscar la llenura del Espíritu
    Santo para identificar y documentar intentos suicidas, a fin
    de desarrollar estrategias de prevención.

  • Desarrollar estrategias de
    identificación e intervención con
    jóvenes que están en alto riesgo, coordinando
    esfuerzos y recursos del Departamento de la Familia, el
    Departamento de Salud, la Administración de Servicios
    de Salud Mental y Contra la Adicción, el Departamento
    de Educación y el Tribunal de Menores ya que este tema
    nos compete a todos.

  • Promover la creación de grupos
    de apoyo en iglesias, escuelas, centros de trabajo,
    universidades y comunidades, dirigidos a prevenir el
    comportamiento suicida.

  • Crear programas en las iglesias, en
    coordinación con el Departamento de la Familia, para
    mejorar la comunicación familiar y capacitar a los
    padres en el manejo de los/las hijos/as y la solución
    no violenta de conflictos familiares.

  • Fortalecer campañas en los
    medios de comunicación para desalentar el uso del
    alcohol y drogas.

  • Crear programas de orientación y
    concientización de la comunidad sobre el suicidio y
    como prevenirlo.

  • Tener acceso a las estadísticas
    de muerte por suicidio para establecer un plan de
    orientación por preservar la vida humana para Cristo
    (Ver Apéndice A).

  • Adoptar el plan de acción de la
    Ley 227 del 12 de agosto de 1999 conocida como Ley para la
    Implantación de la Política Pública en
    Prevención del Suicidio ya que es un problema que nos
    compete a todos.

En cuanto a la seguridad social la iglesia
cristiana debe:

  • Establecer un plan de servicios
    preventivos, a los miembros de las familias afectadas, para
    evitar que estos lleguen a presentar alguna conducta que
    atente contra la seguridad social. Estos servicios deben
    incluir desde la terapia familiar hasta la ayuda a familias
    uniparentales para llevar a cabo las tareas del hogar y
    disminuir así la tensión que pueda
    generarse.

  • Coordinar con las agencias pertinentes
    la seguridad social y el impacto a la comunidad
    inmediata.

  • Propiciar una condición de paz y
    justicia.

  • Crear una alianza entre los diferentes
    sectores (agencias públicas y privadas, instituciones
    de la sociedad civil, las comunidades e individuos) de la
    sociedad, para fomentar las fortalezas de los
    puertorriqueños.

En cuanto a la educación sexual la
iglesia cristiana debe:

  • Coordinar con las agencias pertinentes
    la educación a la niñez sobre la
    sexualidad.

  • Debe ofrecer orientaciones a los padres
    para fomentar los valores de la familia.

  • Educar a las adolescentes que son
    madres o que próximamente lo serán, es
    necesario educarlas en el nuevo rol que
    desempeñaran.

  • Promover los programas para la
    prevención de embarazos en adolescentes

Bibliografía

Frisbie, David & Lisa. (2006). Salga
adelante después del divorcio.
PublishedbyHarvestHousePublishers Eugene, Oregon USA.

http://suicidioenpr.wordpress.com/2008/05/21/el-suicidio-en-puerto-rico/

La Santa Biblia Antiguo y Nuevo Testamento,
Antigua Versión de Casiodoro de Reina (1569). Revisada por
Cipriano de Valera (1602). Revisión de 1960. Sociedades
Bíblicas Unidas 1993.

Martínez Arroyo, Felipe. (2001). La
situación sociomoral de Puerto Rico. Familia y juventud
puertorriqueña: Desafíos y retos de cara a un nuevo
siglo. Centro para el Fomento de la Fe Cristiana Universidad
Interamericana de Puerto Rico. Impreso en San Germán,
Puerto Rico por el Centro de Publicaciones de la Universidad
Interamericana de Puerto Rico. San Germán. P.R.

 

 

Autor:

Abiezer Luzunaris Vargas, Min.
D.

Doctor en Ministerio Cristiano

 

Partes: 1, 2
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